අජ්ජාපන ප්‍රතිසංස්කරණය ගැන අනධ්‍යන පුරවැසියකුගේ සත පා

 

මයි බීටුපුල් ඉස්මෝල් කන්ට්‍රි

අජ්ජාපන ප්‍රතිසංස්කරණය ගැන

අනධ්‍යන පුරවැසියකුගේ සත පා

➖➖➖➖➖➖➖➖😎➖➖

හරිනි සඕදරී අජ්ජාපනේ උඩුයටිකුරු කොරන්නයි යන්නේ....

ඒක ළොකු දෙයක්... මොන ප්‍රතිසංස්කරණය කලත් දැන් ඒවාට එදිරිව පාසල් දරුවොත් පාරට බස්සපු ටයිම් ඊටීන්  හිඟන කුහක හැතිකරේ බලයේ ඉන්න නිසා... ඊට විරුද්ධව එන උන් ඉන්නෙකක් නෑ...

මම දැක්කා දවසෙ තියෙන විෂයන් 8...., 7ක් කළාය කියලා... ඒකටත් නාහෙන් අඩන ගොබ්බයොත් ඉන්නවා... 

අපි ගියපු රජ්ජුරුවන්ගේ ඉස්කෝලේ... 

ඒ කාලේ නම් තිබ්බේ පීරියඩ් හයයි... ඉතිං ඒ ගුරුවරු.... විෂයන්ට අමතරව.... රට තොට විස්තර, ලෝකය ගැන, ඉතිහාසය ගැන, යුද්ධය ගැන, ත්‍රස්තවාදය ගැන, සමාජය ගැන, අධ්‍යාපනය ගැනත් උගන්වනවා... 

සමාජ අධ්‍යයනය උගන්නපු සර් කෙනෙක් හිටියා... සර්ට කියන්නේ හිට්ලර් කියලා... අපිට ලෝකේ තිබුණා යුද්ධ ගැන ඔක්කොම කියලා දුන්නා... 

එතකොට මාල් විජේරත්න සර්.... ඉගැන්නුවේ කොමර්ස්.... හැබැයි ජීවිතයට කොමර්ස් ඉගැන්නුවද කියලා මතක නෑ... ඒ පීරියඩ් එක ඒ තරම් රසවත්.... අපිව තාර්කික මිනිස්සු කරේ ඒ වගේ ගුරුවරු....

මම මේ සටහන ලිව්වේ  මනෝරම වීරසිංහ ට කමෙන්ට් එකක් විදියට.... බුවත් සෑර් කෙනෙක්.... 

මේ.... නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ ගැන...  අනධ්‍යන පුරවැසියෙක් වන.... මගේ සත පහ...

එයාගේ යෝජනා අතර... ඉංග්‍රීසිත් විෂයක් ලෙස නම්කල්ලා තිබුණා..... මේ ඒ කමෙන්ට් එක.....

➖➖➖➖⭕➖➖➖➖

ඉන්ගිරිසියෙන් ඉගැන්නුවා නම් ඉන්ගිරිසි ඕනත් නෑ... එතකොට තා සබ්ජෙක්ට් එකක් අඩුයි....

ගණිතයෙත් මූලික ගණිතය ඉගැන්නුවාම ඇති..... 

ගොඩක් දරුවන්ට ගණිතය අප්‍රිය විෂයක් වෙන්නෙත්.... ගොඩක් දරුවෝ අසමත් වන විෂයක් වෙන්නෙත්... 

වීජ ගණිතයයි ජාමිතියයි සමීකරණයි ලඝුයි අරවයි මේවයි ඔක්කොම එකේ ඔබලා තියෙන හින්දා....

ඒ කෑලි ගණිතය වැඩිදුරයි ඉගෙන ගන්න දරුවෙකුට ඉගැන්නුවට අවුලක් නෑ.... ඒ කියන්නේ ඉංජිනිරියන්.... IT  & AI වගේ ෆීල්ඩ්ස් වලින් ඉදිරියට යන්න හිතන දරුවන්ට.... ටෙක්නලෝජීයා....

හැබයි අනිවාර්‍යයෙන් නීතිය හා ආර්ථික විජ්ජාව හෝඩියේ ඉඳන් උගන්වලා.....

කැම්පස් වල මෙඩිසින් ඉන්ජිනියරින් ෆැකල්ටිවල පවා අනිවාර්‍ය විශයයක් කළ යුතුයි...

දැන් කියයි ලෝකේ කොහේවත් එහෙම සිස්ටම් එකක් නෑ කියලා...

හැබයි ලෝකේ තියෙන සිස්ටම් වලින් උගන්වලා නේ..... මේ වගේ ගොබ්බ රාජ්‍ය නිළධාරීන් පිරිසක් හා ජනතාවක් බිහි වුනේ...

අපි හදන්න ඕනා අපේ රටට ගැලපෙන සිස්ටම් එකක්...

එහෙම කලා නම්..... 

මේ වගේ පට්ට හිනමාන ග්‍රාමීය ගෝත්‍රික ගොබ්බයෝ පිරිසක් සංසාරෙදි බලයට එන්නේ නෑ....

#මාතලන්

මිලේච්ඡත්වය වන්දනා කරනා රෝන්ග් ජෙනරේෂන් එක

 

මිලේච්ඡත්වය වන්දනා කරනා

රෝන්ග් ජෙනරේෂන් එක

➖➖➖➖➖➖➖🔴➖

රිට්ටා මුණිවරයා ( Ritigala Jayasena ) (ඔව් එයා එයාගේ දේවාලේ මහ කපුවා කිව්වට.. ඇත්තටම එයාලා ඔවුන්ගෙම අනුගාමිකයින් ඉන්න මුණිවරු) මරු පෝස්ට් එකක් දාලා තිබුනා.

ඒකේ තියෙන්නේ බුකියේ ඉන්න එකෙක් පෝස්ට් එකක් දැම්මාම, බුකි නොදරුවෝ කරන්නේ පෝස්ට් එකේ face value එක ගන්නේ නැතිව, ලියපු එකාගේ පැටිකිරිය දිග අරින එකය කියලා. 

ඒ කියන්නේ අදාල ප්‍රස්තුතය පැත්තක තියෙද්දි ලියපු එකාගේ පෞද්ගලිකත්වයට ගහන එක කරන්නේ. සම 🐄 එතනින් නවත්තන්නේ නැතිව බ්ලොක් කරලා රිපෝට් කරලා දානවා. ඒ විතරක් නෙමේ උන්ට පුලුවන්නම් උන් ලියපු එකා වැලිගම්පිටි යවන්න තරම් විශම මානසිකත්වයෙන් හෙබි ජෙනරේෂන් එකක් ඉන්නේ.

ඒකේදී උගත් උන්ද නූගතුන්ද කියන දේ අදාලා නෑ.මහා ලොකු පොරවල් කියන ජොස්තරලා ඉන්ජිනියැර්ලා අතරෙත් චීත්ත අඳින අය ඕන තරම්. මේවට වග කියන්න ඕන වම කිව්වොත් ඒක අසාධාරණයි.

මොකෝ ලංකාවේ වාමාංශික ව්‍යාපාරය පටන් ගත්තේ සුද්දගෙ කාළේ ඉහළ පන්තියට ගිය ඔක්ස්වර්ඩ් ක්‍රේම්බිජ් උගත් වැදගත් ඉංග්‍රීසි දන්න බුද්ධිමත් පිරිස්. ඔවුන් කළේ ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී දේශපාලනයක්. ලේ හලන විප්ලව කලේ නෑ.

ඒත් 1965 බිහිවන ජවිපය කියන්නේ පීඩිත කුල හීන පන්තියෙන් බිහි වූ, වෛරය හා විනාශය වපුරපු මානසික රෝගීන් පිරි දේශපාලන ව්‍යාපාරයක්. 

දැන් තියෙන වමේ සියලුම පක්ෂ එහෙමයි. සියළුම කැම්පස් වල බලයත් උන් අරගෙන ඉවරයි. අචාර්‍ය මණ්ඩලවල බහුතරයත් මේ පෞර්ෂවය අහිමි හීනමාන පිරිසක්. රාජ්‍ය නිළධාරී පැලැන්තියත් එසේමයි. උන්ගේ එකම පැතුම රුධිරය දැකීම හා විනාශය. ඒකේදී සෙන්ට්‍රල් බෑන්ක් ගවනර්ද, උපකුලපතිද කියන දේ අදාල නෑ.

එයාලට මේක තේරෙන්නේ පේරාදෙනියේ වගේ ප්‍රශ්ණය තමන්ගේම වෙලා මිලේච්ඡත්වය තමන් කරා පැමිණිය පසුයි.

මේ ළඟදි හරිනි නෝනා කියලා තිබ්බා එයා නේස් නෝනා කෙනෙක් නූනේ, ලේ දකින්න බය නිසා කියලා. හැබයි දැන් එයා ඉන්නේ අමරවීර අතුකෝරාල මිලේච්ඡ විදියට ඝාතනය කල පිරිස සමඟ බව එයාට අමතකයි.. 

පාතාලයයි මුනුයි අතරේ වෙනස උගත්කම පමණයි.

ඇත්තටම දැන් ඉන්නේ රෝන්ග් ජෙනරේෂන් එකක් තමා....

එහෙම නොවේනම් මෙතරම් මිලේච්ඡ ඝාතනයක් සාධාරණීකරණය කරපු සමාජයක් මෙතුවක් කාළයකට මේ රටේ තිබුනේ නෑ.

හැම එකාම ජාති ආගම් කුල මල පන්ති බේද පැත්තක තියලා දින ගනනක් කම්පා වුනා. මේ මෑතක වේල්ල වීදියේ දාලා ගිය කාන්තා හිසසුන් මළකද තියෙන බෑග් එක දැකපු වෙලෙත් එහෙමයි.

මේ සියල්ල වෙනස් කළේ අරගලය. දැන් කියයි උන් ඒක පටන් ගත්තේ පාතාල බයියෝ නිසයි කියලා. එහෙම කියන අයට මට කියන්න තියෙන්නේ.. 

උඹලා ඊටත් එහා මිලේච්ඡ වනචාරීන් පිරිසක් කියලා විතරමයි...

.

මුරුත්තේටුවේ පණ බේරාගෙන ගිය එක ළොකු දෙයකි..

 ජේ ආර් මරමු...!!!!

(බම්බුවේ උපාධිය ගැන

අන්තිම පෝස්ට් එක)

➖➖➖➖➖➖➖

ඇත්තටම මට ඒ උසස් අජ්ජාපන ආයතනේ ළදරුවන් තුන් දෙනා ගැන කිසි අහිතක් නෑ.

ඔය වයසෙදි අපි හැසිරුනෙත් එහෙමයි..

එයාලට පාර පනින්නවත් දන්නෙ නැති නිසා රෝඩ් හම්ප් පවා දාලා තිබුනා කාළයක්.. හැබයි මොන්ටිසෝරි ගාව එහෙම නෑ..

ආන්ඩුවට විරුද්ධව ඩෙඟා නටලා උපාධිය අවුරුද ගනන් පස්සට දාගත්තා.

බුද්ධියක් නෑ.

කාගේ හෝ පදේකට නටන රූකඩ.

සිස්ටම් එක කඩාගෙන යන්නේ ඉතා සුළු පිරිසක්.

එහෙම උන් තේරුනත් ඕකට යන්නෙත් නෑ...

හැබයි ඩිග්‍රිය ගන්නවා.

එහෙම ගන්න ක්‍රම ඕන තරම් තියෙනවා..

දේශපාලනය මජරයි කියලා කියන ඔතන ඉන්න අය..

රෙද්ද ඉස්සුවාමත් ඩිග්‍රිය දෙනවා..

මට අවුල තියෙන්නේ, මේක මාර කේස් එකක් කරගෙන, එයින් පිටවුනත් තාමත් කැම්පස් යන පොඩි ළමයි එක්ක..

උන් රට හදන්න යන්නේ මේ වගේ බොලඳ ත්‍රස්තවාදී ක්‍රියාවන්ගෙන්ද?

හෙට මෙයාලා කැම්පස් එක ගිනි තිබ්බොත් ඒකටත් හුරේ දානවද?

88/89 වගේ උපකුලපති ස්ටැන්ලි විජේසුන්දර  මරලා දැම්මා වගේ මුරුත්තේටුවේට ගේම දුන්නොත් ඒකටත් හුරේ දානවද?

සමහරක් අය මේ ආන්ඩුවෙන් නොයෙක් තනතුරු බලාපොරොත්තුව ඉඳලා ඒවා නොලැබුන නිසා ආන්ඩුව මොකක් කලත් වැරදියි.. 

සමහරුන්ට නානාප්‍රකාර හේතු තියෙනවා.. අපිටත් අවුල් තැන් තියෙනවා... 

සමහරුන්ට රාජපක්ෂලා දිරවන්නෙම නෑ.. 

හැබයි උන් නොදන්න දේ තමා ඔක්කොම ආස රාජපක්ෂලා වෙන්න කියන එක. අවුරුදු පහක් අපි ඒක හොඳට දැක්කා..

දැන් මේ ක්‍රියාව නිසා මුරුත්තේටුවේ අස් වෙලත් නෑ.. අනාගතේ දේශපාලන පත්වීම් දෙන එක නවතින්නෙත් නෑ.. කැම්පස් වල ප්‍රමිතිය හොඳ වෙන්නෙත් නෑ... කිසිම දෙයක් වෙනස් වෙන්නේ නෑ.. සියල්ල සති දෙකෙන් අමතකයි...

මේ පාලනය පිස්සු කෙලිනවා නම්, ඒක චේන්ජ් කරන්න ගෝත්‍රික නොවන ශිෂ්ඨ ක්‍රමයක් මේ රටේ තියෙනවා ඒ තමා සර්ව ජන චන්ද බලය.

සිවිලයිසේසොන් කියන්නේ ඒකට...

මේ වගේ සුළු සුළු ආකාරයෙන් පටන් ගෙන 70 දි, 83 දි, 88/89 දි මේ රටේ ලේ ගංඟා ගැලුවා හොඳටෝම ඇති.

ඒ කාළෙත් මේ වගේ සොෆ්ට් ටාගට් වලට ගැහුවා මිසක්, බිග් ෂොට් වලට ගේම් දෙන්න බැරිව අන්තීමේ ගොල්ෆ් ග්‍රවුන්ඩ් එකේ අල්ලපු වත්තේ පණ පිටින් බාබෙකිව් උනා..

තනියෙන් නෙමේ... මේ වගේ සහලවලා උණ තිබුණ තරුණ ජීවිත 60,000 ක් එක්ක..

ජේ ආර් මරමු කිව්වට, මැරුවේ ගමේ අහිංසක ග්‍රාමසේවක, ඉස්කෝල මහත්තයා, හාමුදුරුවෝ.. 

මුන්නාන්සෙත් ඒවා කරපු නිසාද මන්දා අද ඒවා මේ ආත්මෙම ලබන්නේ.. 😂😂😂😂

මෙයා ආන්ඩුවට විරුද්ධව උද්ඝෝෂණ තියලා දෙන්නෙක් මැරුවා..

එකෙක් කැම්පස් කොල්ලෙක්..

උගෙ ජීවිතේ ආයේ ගන්න බෑ..

හැමදාම නේස් වර්ජන කරලා මරලා දාපු ගාන හොයන්න ක්‍රම නෑ..

එතකොට ඒවා විවේචනය කරන කෙනෙක් කොහොමද ...

මේවා උඩ දාගෙන ස්වයං වින්දනයේ යෙදෙන්නේ...

මේකට හොඳම උත්තරේ දුන්නේ නිර්මාල් රංජිත් දේවසිරි...

මේක විරෝධතාවයක් නෙමෙයිය.. 

මේක තනිකරම මධ්‍යම පාන්තික හීනමානය ප්‍රදර්ශණය කිරීමය කියලා..

හොඳින් නිරීක්ෂණය කරාම බුකියේ මේක වර්ණනා කරපු හැම එකාම ඒ පන්තියේ කියලා  පැහැදිලිවම පේනවා...

එයාලා කොච්චර උඩ ගියත්,

තාම ඉන්නේ පහළ...

දැන් මා එක්ක තව පිරිසක් තරහා වෙයි..

ඒකේ කිසි අවුලක් නෑ...

ඇත්ත ලියලා පැත්ත ගියත්..

මට නම් කිසිම අවුලක් නෑ..

ඩිග්‍රිය ගත්තට පැඩිග්‍රිය දෙන්න බෑ...

මේවට උසස් අධ්‍යාපන ආයතන කිව්වට...

ඒවයෙන් පිටවෙලා සෑහෙන කල් ගියත් 

මනසින් උසස් වෙලා නම් නෑ....

තාමත් ගෝත්‍රිකයි...

එන්න අපි 

ජේ ආර් මරමු....!!!

මෙත් මල් පිබිදේවා 

සිත් තුල මෙත්මල් පිබිදේවා

කරුණා ගුණ දේවා

සිත් තුල කරුණා ගුණ දේවා...

උසස් අධ්‍යාපන ආයතන තුලින්

උසස් මිනිසුන් බිහි වේවා...!!!!

(මේවගේ ඒවට ලැයික් කොමෙන්ට්ස් හහා අඩුයි....

මොකෝ නිර්වස්තරෙන් ගොඩ වෙලා ගියා කියලා මාට්ටු නේ..)

වැඩ වර්ජනවලට විසඳුම

 

වැඩ වර්ජනය කිරීම හා උග්ගෝසනය කිරීම වැඩකරන එකාගේ අයිතියක් බව අලුතෙන් කවුරුත් කියන්නට ඕනා නැතිය. ඒක ගෝනා ඔනෙක් දන්නා දෙයකි.

එහෙත් ලොව පුරා මිනී කඳු ගොඩගැහෙන වසංගතයක් පවතින මේ වෙලාවේ වැඩ වර්ජන හා උග්ගෝසන කරනා උන්  මොළය කළඳක් හෝ නොමැති අමු ගොබ්බයින් බවත් නොකියාම බැරිය.

පවතින වාතාවරණය ගැන අවබෝධයක් නැති ගුරුවරුන් යොදාගෙන හූනියන් කාළකනින් ගෙන යන්නේ ඉල්ලීම් දිනාගැනීමක් නොව, අම්බරු රැළ දිනපතා පාරට බසිමින්, ජන ජීවිතය අවුල් කොට, රට අස්තාවර කරමින්, කොරෝනා පතුරවමින් ආන්ඩුව අපහසුතාවයට පත් කිරීම බව දැන් ඉතා පැහැදිලිය.

මන්ද, මුන් මුලින් පාරට බැස්සේ වැඩි පඩි ඉල්ලලාය, ජෝසප්පුවා උස්සාගෙන ගොස් කොරන්ටීන් කලේ ඊට පස්සේය.

ආන්ඩුව හා පැවති සාකච්ඡා සියල්ලේදීම කිව්වේත්, අවසානයේ කැබිනට් තීරණයක් ලෙස පැමිනියේත්, මේ වේලාවේ පඩි වැඩි කිරීමට ආන්ඩුවට මුදල් නැතෙයි කියලාය.

ඊළඟට මුන් සින්දුව වෙනස් කළේය. දැන් කියන්නේ වැටුප් විෂමතාවයක් තියෙනවාය. ඒකට විසඳුම් දියන් කියලාය.

ඒකට විතරක් නොව සමස්ත රාජ්‍ය සේවයේම වැටුප් විශමතා ගැන සොයා බලා ඊට විසඳුමක් ඊළඟ අයවැයෙන් දෙන්නම් කියා ආන්ඩුව පාර්ෂවයෙන් කිව්වේය.

දැන් මුන් කියන්නේ ඒ බයිලා වැඩක් නැතෙයිය. දෙන දවසක් හරියට කිව්වොත් රූම් ගානේ යන්නේ නැතිව, ට්‍රිප් යන්නේ නැතිව, කොළඹ එන්නේ නැතිව ඉස්කෝලේ එන්නම් කියලාය.

ඒ කියන්නේ පට්ට පල් කෙප්පය. ඔහොම දිනයක් හා සොලියුසොන් එකක් දුන්නත් ඊ ළඟට ඕකුන් පාරට එන්නේ කොතලාවල කරේ තියා ගෙනය.

ඔය කිව්වාට බජට්ටෙකෙන් ඕවා විසදන්නේ නැති බව මුලු රටම දන්නවාය.

විශේෂයෙන් ඇමතිවරයාත්, ලේකම්වරයාත් මහාචාර්යවරුන් වන අජ්ජාපන අමාත්‍යාංයෙන් ඔය ගැටලුවලට කිසිදිනෙක විසඳුම් නොලැබෙන බවත් හොඳටම විශ්වාසය.

ඒ උන් දෙදෙනාගේ වැරද්දක් නොවේය. ඒ ලංකාවේ මන්ද බුද්ධික උපාධිකාරයන්ට, උපාධියත් සමඟ මාන්නය හා අලි ඔළුවකුත් ලබා දීමේ කරුමයය.

ෆුටා එකේ උන් කොතලාවල පනතට විරුද්ධ වන්නේ පාලනාධිකාරියේ උන්ට "සර්"කියන්නට වෙන නිසාය කීම, මීට හොඳම උදාහරණයයි.

ඇමතිකම් ලැබී වසරක් ගතවන තෙක්, අවුරුදු 24 ක් පැවතෙන ප්‍රශ්ණයක් ගැන නොදැන උන්නානම් හා දැනගෙන ඒ ගැන වෘත්තිය සමිති හා එකඟතාවයකට පැමිණීමට  නොහැකි වූවා නම්, එයින් කියන්නේ මහාචාර්යවරුන් දෙදෙනාම පට්ට ෆේල් කියලාය.

ගැටළුව ගැන පුළුල් අවබෝධයක් සුසිල් ප්‍රේමජයන්තට තිබුනාට, කරුමෙට උන්නැහේ රාජ්ජ අමාත්‍යවරයාය.

ඔය ඇමතිකම අපේ මැටි ඇමතිට හෝ සනත් නිසාන්තට දුන්නා නම් මේ ගැටළුව අද ඇත්තේ නැති බව කැට තියා කියන්නට පුලුවනිය. ඒ උන් තමන්ගේ එකා ගැන බොක්කෙන්ම සොයා බලනා මිනිසුන්ගේ දහඩිය ගඳ සුවඳ හඳුනනා උන් හා ගැටෙනා උන් විමය. උන් පච වීමට අකමැති උන්‍ය.

කෙසේ හෝ ආන්ඩුව පත්කල ජනතාවද ඉන්නේ කළකිරීමෙන්‍ය. ඒ මහත් බලාපොරොත්තු තබාගෙන පත්කල ආන්ඩුව කොන්දක් නැති ආන්ඩුවක් කියලාය.

ඒ යහපාලන කාළයේ මෙන්ම දැන් ඇත්තේද අස්ථාවර රජයක් බව මිනිසුන්ට දැනෙනා නිසාය. එදිනෙදා කීයක් හෝ හම්බ කර ගන්නා උන්ට පාරේ නිදහසේ යන්න බැරිය. පාරවල් බ්ලොක්‍ය, පාරවල් වසා දමලාය. 

මෙවන් වාතාවරණයක් හමුවේ විදෙස් ආයෝජකයෝ මෙහේ එනවයි කියා ආන්ඩුව හිතනවා නම්, අපිට කියන්න තියෙන්නේ සෝ සොරි ඩොට් කොම් කියලාය. යහපාලනයටත් උනේ මේ සැන්තෑසියමය.

මේ කාළකන්නින්ට වෙඩි තියන්න, කඳුළු ගෑස් ගහන්න හෝ බැටන් චාජ් දෙන්නෙයි කියා අප කියන්නේ නැතිය.

ආන්ඩුව වහාම රටේ හදිසි තත්වයක් ප්‍රකාෂයට පත්කර රාජ්‍ය සේවය අත්‍යාවශ්‍ය සේවාවක් බවට පත්කිරීමය.

නමුත් ගගර්භණී මව්වරුන්ටත් සේවයට එන්නෙයි කියා කියන්නේ නම් ඒ යකා මනුස්සයෙක් වෙන්නට බැරිය.

අනික් කාරනය නම්, බජට් එකෙන් හෝ පඩි වැඩි කරනවා වාගේ ගොන් වැඩ නොකර සිටීමය. අත්‍යාවශ්‍ය භාන්ඩවලට බදු පිට බදු ගසා පඩි වැඩිකිරීමෙන් සමස්ත ජනතාවට වන සෙතක් ඇත්තේ නැතිය.

ආන්ඩුව කළ යුත්තේ දැනටමත් රටට බරක් වී ඇති ආන්ඩුවේ සේවකයන්ට පඩි වැඩි කර මුලු රටේම උන් අමාරුවේ දමනවාට වඩා,

අත්‍යාවශ්‍ය භාන්ඩ වලට පනවා ඇති හෙන ගහනා බදු ඉවත්කර සමස්ත ජනතාවට සහනයක් සැලසීමය.

ඒ වගත් මෙසේය......

අප කොතලාවල පනතට විරුද්ධ විය යුත්තේ ඇයි?

🎈පෞද්ගලික විශ්ව විද්‍යාල ලංකාවේද ආරම්භ විය හැකි නිසා.

🎈ඒවායේ භාවිතා වන්නේ ඉංග්‍රීසි පමණක් හෙයින් අපේ ආචාර්‍යවරුන් අති බහුතරයකට ඒවායේ ඇබෑර්තු නැති නිසා.

🎈එවායේ උගන්වන නවීන විශයයන් පිළිබඳ ප්‍රවීනයින් අප රටේ නොමැති නිසා.

🎈එවන් විශ්ව විද්‍යාල සියල්ලම අපේ රටේ විශ්ව විද්‍යාල වල ප්‍රමිතියට හා රෑන්කින් වලින් ඉහළ නිසා.

🎈ඒවායේ ඉගෙනගැනීමට දුප්පත් දරුවන්ට පවා ණය පහසුකම් සලසන නිසා.

🎈ඒවායේ ඉගෙනීම සඳහා විදෙස් දරුවන්ද මෙහි පැමිණීමෙන් ආර්ථිකය දියුණුවී රට ගොඩ යන නිසා.

🎈වෙන රටවල් වල දියුණුව ගැන කතා කිරීමට ගෝත්‍රික වාමාංශික වහලුන්ට රටක්  නොමැතිවන නිසා.

🎈සුළු කළෙකින් පෞද්ගලික විශ්ව විද්‍යාල වල ප්‍රමිතියට අනුගත නොවුනහොත් ගල් වැද්දන්ගේ ගල් ගුහාවලට කෙලවෙන නිසා.

🎈3% පමණ වන ලාංකීය වාමාශික දේශපාලණයේ දේවාලයට හෙන ගහනා නිසා.

🎈එවා තුල ගොඩනැගී ඇති පරිපාලන මාෆියාවට කෙලවෙන නිසා.

🎈තමන් හා යහන්ගතවීමෙන් පමණක් ශිෂ්‍ය ශිශ්‍යාවන්ට උපාධි ප්‍රධානය කිරීමට නොහැකි වන නිසා.

🎈රාජකාරි වෙිලාවෙි එලියට පැන, ඕන වෙලාවක් ගතකර නැවත පැමිණීමට නොහැකි වන නිසා.

🎈උගතුන් බව පෙන්වා මෙතෙක් ගොඩනගාගෙන උන් සිවිල් බලයට කෙලවෙන නිසා.

🎈උද්ඝෝෂණ වලට වර්ජන වලට සහභාගී වී වොයිස් කට් දීමේ අවස්ථාව අහිමි වන නිසා.

🎈ජනාධිපතිට අත වැනීමට නොහැකි වන නිසා.

🎈අමාත්‍යවරුන්, අගමැති හා ජනාධිපති සමඟ එකම මේසයේ ඉඳගෙන තරු පහේ හෝටල් වලින් ලබා දෙන, ප්‍රේස්ට්‍රී, පැටිස්, කටලස්, රෝල් හා කෝපී බීමට නොහැකි වන නිසා.

🎈වර්ජන හා උද්ඝෝෂණ කිරීමට නොහැකි බැවින්, බටහිර රටවලින් පැමිණි ඩොලර්, යූරෝ හා ස්ටර්ලින් පවුම් නොලැබී යන නිසා.

🎈තමන්ගේ දරුවන්ට පමණක් පක්ෂයේ අරමුදලින් හා NGO සංවිධාන වලින් ලද ශිෂ්‍යත්ව, මෙරට දරුවන්ට මෙරටදීම අඩු මුදලකට ලබා ගත හැකි වන නිසා.

🎈නවක වදය තව දුරටත් පවත්වාගෙන යා නොහැකි නිසා.

🎈නේවාසිකාගාර, සම්මන්ත්‍රණ ශාලා හා කැම්පස් භූමියේ රමණය කිරීමට නොලැබෙන නිසා.

🎈ඒවා තුල, ගංජා පානය, මත්පැන් පානය කිරීමට නොලැබෙන නිසා.

🎈කැන්ටින් වලින් හොඳ ආහාර වේලක් ලැබීමට නියමිත නිසා.

🎈දිනපතා නෑමට, දත් මැදීමට, මුහුණ සේදීමට සිඳුවන නිසා.

🎈කොන්ඩා හා රැවුල් වවාගෙන අපතයන් සේ තවදුරටත් පැමිණිය නොහැකි නිසා.

🎈ආචාර්‍යවරුන්ට මෙන්ම ශිෂ්‍ය ප්‍රජාවට ලැක්චර් කට් කිරීමට නොලැබෙන නිස.

🎈පර්‍යේෂණ, සමීක්ෂණ, සංඝණන හා ව්‍යාපෘති වෙනුවෙන් ලබා දෙන මුදල්, නිසි ලෙස පරිහරණය කර ඇත්දැයි අධීක්ෂණයට ලක්වන නිසා.

🎈දේශපාලන පක්ෂවල ක්‍රියාකාරකම් සඳහා ඉඩ නොලැබෙන නිසා.

🎈NGO කාරයන්ට විශ්ව විද්‍යාල තහනම් කළාප වන නිසා.

🎈උපාධිධාරීන් වැඩියෙන් බිහි වූ විට පොර මානසිකත්වයට කෙලවී යන නිසා.

🎈කොටින්ම සියළුම විශ්ව විද්‍යාලවලට අධීක්ෂණයක්, ප්‍රමිතියක් හා විනයක් ඇති වන නිසා.

මීට

සමස්ත ලංකා මහාචාර්යවරුන්ගේ සංගමයේ නිත්‍ය සාමාජික

මහාචාර්ය මාතලන්

රජයේ විස්ස විජ්ජාල වල මාර කොලිටිය හා පට්ට ෆේල් ඇමති හා ලේකමා

රාජ්‍ය විශ්ව විද්‍යාල මාර කොලිටිද ?
📼📼📼📼📼📼📼📼📼📼📼📼📼

😂 සබරෙ මෙඩිකල් ෆැකල්ටි ඩීන් ට බේසික් ඩිග්‍රිය නෑ..

😂 පේරා වී සී බැච් මිස් වෙච්චි එකෙක්

කොතලාවල පනත ගෙන එනවාට පුච ඉරාගෙන අඬන්නේ, අන්ත දූෂීත විස්ස විජ්ජාල හා ඒවාට අරක් ගත් මොනෝපොලි භූතයෝය. අනෙක් පිරිස, පින් පඩි කන හැම ආන්ඩුවටම විරුද්ධ, හූනියම් කාරයෝය. ඊට අමතරව ආන්ඩු විරෝධි ඩොලර් කාක්කන් වන, ජවිපේ,  පිරිමි නේසා හා රවී කුමුදේස් නම් මහා රසායනික විජ්ජාග්නයාද ඉන්නවා දැක්කාම අපට හිනා යන්නේ පිටි පස්සෙනි.

මුන් එකෙක්වත් පාසල් අජ්ජාපනයේ හෝ උසස් අජ්ජාපනයේ හෝ විස්ස  විජ්ජාල පද්දතියේ දියුණු කිරීමට කිසිම යෝජනාවක් හෝ ගේන්නේ නැති අතර, පැරණි වැඩ වසම් යුගයේ මෙන් නූගත් පිරිසට කිසි දින නිසි අධ්‍යාපනයක් ලබා දෙනවාට විරුද්ධ පිරිසකි. උන් හැමදාම ඉන්නට ඕනෑ නූගතුන් හා පීඩිතයින් ලෙසමය. 

මුන් සියල්ලෝම තැනකට ආවාට පසු තනතුරෙන් බැබලෙන උන් මිස, තනතුර බැබලවීමක් හෝ රටේ උන්නතියට කිසිවක්ම නොකරනාතර, පුටු රත්කරමින් නිදාගෙන ආන්ඩුවේ රස්සාම හොයමින් පැන්ෂනුත් බලාපොරොත්තු වෙන කාළ කන්නින්‍ ය. 

වැක්සීන්කරණය මීට හොඳම උදාහරණයයි. එහිදි ඩොකාලා හැසිරුන ආකාරය මුලු ලෝකයේම පිලිකුලට බදුන් වී  අවසානය. අද සවුක්ක සේවයේ උන් නැට්ට පුචේ ගසාගෙන ගලේ රීපූ පූචෝ වගේ අට පාස් අමිකාරයන්ගේ වැඩ ගැන කට උත්තර නැතිව බලා සිටිනවාය. (වැක්සීන්කරණය ලබා දෙනුයේ ඒ පිළිබඳ දැණුම් ඇති නිළධාරින් විසිනි.)

ඊයේ ජෝෂප් ඉස්ටාලින්ගේ සංගමයේ කැත ගෑනියෙක් (මේ පෞර්ෂයක් නැති කැත ගැහැණුන් හා පිරිමින් සමාජයට වෛර කරන මානසික රෝගින් බව අද මනෝ විජ්ජග්නයින් විසින් සොයාගෙන අහවරය - බොරු නම් හොඳින් නිරීක්ෂණය කරන්න, 99% එසේය.) ජාතික පාසල් 300 ගනන 1000 ක් දක්වා වැඩි කිරීමට විරුද්ධව මාධ්‍ය සාකච්ඡා තිබ්බේය. ඇත්තටම මුන් ගුරුවරුද? 

මේ ආන්ඩුව ගෙන ආ එම යෝජනාව මේතාක් ක්‍රියාත්මක කිරීමට නොහැකිවිම, ආන්ඩුවේ ෆේල් වීමක් බව අප කෙලින්ම කියමු. එමෙන්ම ඔන් ලයින් අධ්‍යාපනයත් අමාත්‍යංශයෙන් නිසි වැඩපිලිවලක් අනුව ක්‍රියත්මක වූවක් නොව, ගුරුවරුන් ස්වේච්ඡාවෙන්ම ඉදිරිපත් වී ගෙනගිය ඉදිරීගාමී වැඩපිලිවෙලක් ලෙස ඔවුන්ට ගෞරවයක් වශයෙන් කිව යුතුය. නැතිනම් වසර එකහමාරක් ගතවීත් ඇමති හා ලේකම් මහාචාර්‍යවරු  දෙදෙනා කළ ලබ්බක් නැත්තේමය.

කරුමය කියන්නේ, මෙවන් කාළකන්නින් හා ජනාධිපති තුමා බලාපොරොත්තු වන අධ්‍යාපනයේ විප්ලවය කළ හැකිද යන්නයි. මා මේ අංශයේ වැඩක් කළ එකෙකු ලෙස දකින්නේ, විස්ස විජ්ජාල කොමිසමේ ලොක්කා පමණමය. ඔහු ජනාධිපතිතුමාගේ වැඩ පිලිවලට දිරි දෙමින් මේ වසරේ විස්ස විජ්ජාලවලට බඳවා ගන්නා පිරිස 100% කින්ම පමණ ඉහළ දමා තියෙනවාය.

ඊයේ ආරම්බ කළ , ජනාධිපති ඝෝඨාභයගේ සංකල්පයක් වන, ආර්ථික ශක්තියක් නැති, කුසලතා පිරි දරුවන් වෙනුවෙන් උපාධියක් ලබා දීමේ වැඩ සටහන අගය කිරීමට නොහැකි අමු කුහකයන්ටම පමණි. විදෙස් රැකියාවල නිරතවී ඇති අපි, අපේ උන් පිලිපීන, කේරල, හා බංගලාදේශ් උන් හමුවේ අසරණ වන ආකාරය අප අත්දැකීමෙන්ම විඳලා තියෙනවාය.

අර වට පඩත්තල ගිරා පෝතක  උගත්තුන්ට මේවා අරහංය. පෞද්ගලික වෛද්‍ය විද්‍යාල බිහිවීමට ඉඩ නොදෙන්නේ උන්ගේ දරිද්‍රතාවයේ හීනමානයම මිස වෙන කිසිවක් නොවේ. එවන් උන්ගෙන් පිරී පවතින ගොම සංගමය ඊට ඇති හොඳම උදාහරණයයි.

විස්ස විජ්ජාලේ තත්තේ

ඒ  අස්සේ විස්ස විජ්ජාලවලම සිටිනා මගේ මිතුරන් කියනා දේ ඇසුවාම ඇඟ හිරී වැටී යන අතරේ, විස්ස විජ්ජාල නිසි කළමනාකරණයකට ලක් කිරීමට විරුද්ධ මන්දැයි යන කාරණයත් හරි පැහැදිලිය. මේවා ඇත්තද නැත්තද සොයනා එක ආන්ඩුවේ වැඩක්‍ය...

රජයේ විශ්ව විද්යාල වල දූශිත බඳවාගැනීම් සහ පත්කිරීම් ගැන දන්න අය, අම්මට සිරි  ලංකාවෙ උසස් අධ්‍යාපනය මිලිටරීකරණය නෙවෙයි චාලි චැප්ලින්කරණය වුනත් ඇහැක් අරින්නෙ නැතිය..

වර්තමානයේ එක වෛද්‍ය විද්‍යාලයක ඩීන් කෙනෙක් ලෙස් ඉන්නේ උසස් පෙල සමත් ව විශ්ව විද්‍යාලයට ගිහිං බේසික් ඩිග්‍රී එකක් ගන්න බැරිවෙච්චි ප්‍රථම උපාධිය හෝ නැති එකෙක්ය...

ඒ වෛද්‍ය විද්‍යාලෙට වැඩියෙන් බඳවාගෙන තියෙන්නෙත් එහෙම බේසික් ඩිග්‍රි නැති බුවාලාය...

තවත් ප්‍රධාන විස්ස විජ්ජාලයක බැච් මිස් වෙච්චි කෙනෙක් උපකුලපති පුටුවේ ඉන්නවාය..

නිදහස් අජ්ජාපනේ රැක ගනිල්ලා කියා බෙරිහන් දෙන්නේ මෙවන් පර්සනැලටියක් නැති කස්ත ගැහැණු පිරිමි හා හීනමාන වංචාකාරයෝය...

පෞද්ගලික අජ්ජාපනේ එපෝ කියා ලොරියක මොර දෙමින් යන කාලක් ගහන කාන්ලාගේ අනුර ලොක්කාගේ දරුවෝ ඉගෙනගන්නේ පිටරට වාසිටිවලය..

ඒ තියා ආන්ඩුව ඇතුලේ විප්ලව කරනා විමල්ගේ පුතා ඉගෙන ගත්තේත් ගමේ ඉස්කෝලේ නොව එංගලන්තයේ හා චිනේය. එයාලා ගේන්න වෙනම එරොප්ලේනුත් යැව්වාය.

ගම්මන්පිලගේ පවුලම ඉන්නේ ඔට්ටේලියාවේය..

නිදහස් අජ්ජාපනේ රැකගනිමු කියලා කස්ටිය වෙනත් විශ්ව විද්‍යාල වලට ඉඩ නොදෙන එකෙන් කරන්නේ මේ වාගේ දෙබිඩ්ඩන් හා පට්ට දූෂිතයින් ආරක්ෂා කිරීමය.

ඒ වගත් මෙසේය.

ප: ලි:

මේ ඇත්ත අමුවෙන්ම ලිව්වාම මුන් කරන්නේ බොට් ෆාම් වලින් රිපෝට් කර අපව බ්ලොක් කිරීමය. මෙයත් එසේ බ්ලොක් වීමේ සම්භාවිතාවය ඉතා ඉහළය.

බුකියෙන් එලවා දැමුවත්, බ්ලොග් අඩවියේ දිගටම ලියනා බව හිතවත් පිරිසට මෙයින් දැණුම් දෙනවාය..